|
SVJETSKI DAN PISMENOSTI - 8. RUJNA
Svjetski dan pismenosti obilježava se svake godine 8. rujna, a cilj mu je
upozoriti na problem nepismenosti, koji još postoji u većem dijelu svijeta.
Utemeljio ga je UNESCO davne 1967. kako bi promovirao važnost pismenosti.
Tijekom posljednjeg popisa stanovništva u Hrvatskoj 2001. pitanje o
pismenosti postavljalo se osobama koje se nisu školovale ili su imale
završena manje od četiri razreda osnovne škole. Smatralo se da je osoba
pismena ako je izjavila da zna pročitati i napisati neki uobičajeni tekst.
Pritom je bilo svejedno na kojem jeziku ili pismu, a rezultati se odnose na
stanovništvo staro 10 i više godina. Bitno je napomenuti da različite zemlje
imaju različite kriterije definicije nepismenih osoba. Točnije, u nekim
državama nepismenima se smatraju oni koji ne znaju čitati ili pisati, a u
drugima oni koji ne znaju nijedno od toga.
Prema podacima Državnog zavoda za statistiku, nepismenost je u Hrvatskoj
1953. iznosila 16,3%, a u idućih osam godina smanjila se na 12,1%. Popisom
stanovništva provedenim 1991. dobiven je broj od 3,0% nepismenih, koji se do
2001., kad je proveden posljednji popis stanovništva, gotovo prepolovio.
Naime, prema tom popisu, u Hrvatskoj je registrirano ukupno 69 777
nepismenih osoba, što iznosi 1,8% stanovništva. Postotak nepismenih najveći
je u ljudi iznad 60 godina starosti, koji čine 77,62% ukupnog broja
nepismenih, dok je najmanji u onih između 10 i 34 godina starosti, koji čine
7,17% ukupnog broja nepismenih. U Hrvatskoj žene čine oko 82% nepismenih
osoba.
Gledajući po županijama, najveća nepismenost je u Šibensko-kninskoj
županiji, a iznosi 5,13% stanovništva. U ukupnom broju nepismenih te
županije njih čak 92,18% ima 60 i više godina. Najmanja je nepismenost u
Primorsko-goranskoj županiji, 0,60%, Gradu Zagrebu, gdje iznosi 0,62%, te u
Međimurskoj županiji, 0,87%.
Jeste li znali?*
- U svijetu je oko 774 milijuna nepismenih osoba što čini oko 16,1%
stanovništva starog 15 i više godina
- Najmanja stopa
pismenosti, oko 23%, jest u Maliju
*Izvor: UNESCO
Institute for Statistics
|